在高中生物学教学中引入数理化知识

在高中生物学教学中引入数理化知识

苗茵

生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (5) : 21-22.

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生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (5) : 21-22.

教育教学研究

在高中生物学教学中引入数理化知识

苗茵

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摘要

针对高中生物学课程与其他理科课程之间衔接的缺陷，在课堂教学中，适当引入相关的数理化知识，帮助学生架构知识链条来实现有效理解生物学问题。

关键词

高中生物学课堂 / 数理化知识 / 教学

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苗茵. 在高中生物学教学中引入数理化知识[J]. 生物学教学, 2012, 37(5): 21-22

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