生物教学中社会性科学议题与非形式推理能力的培养

吴举宏

生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (10) : 9-11.

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生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (10) : 9-11.
教育教学研究

生物教学中社会性科学议题与非形式推理能力的培养

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摘要

非形式推理是人们工作和生活中最为常见的推理形式,但是它未被教育所重视。在中学生物学教学中,借鉴国外非形式推理课程和社会性科学议题课程的理念、技术和方法,将有助于培养学生非形式推理能力。

关键词

生物学教学 / 社会性科学议题 / 非形式推理 / 批判性思维

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吴举宏. 生物教学中社会性科学议题与非形式推理能力的培养[J]. 生物学教学, 2012, 37(10): 9-11

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