生物学教学 ›› 2011, Vol. 36 ›› Issue (6): 71-.
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丘瑞玲(广东省河源市东源中学)
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摘要: 生物学科中的知识点多,要记的多,要理解的也不少,学生觉得不好学,不爱学,教师教起来难度也就大。在教学中怎样让学生乐意学是生物学教师值得探讨的一个热门话题。
丘瑞玲(广东省河源市东源中学). 生物学教学中怎样让学生乐意学[J]. 生物学教学, 2011, 36(6): 71-.
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