生物学教学 ›› 2011, Vol. 36 ›› Issue (10): 79-.
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蒋丽莉(江苏省常州市第二中学)
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摘要: 人教版生物学课本《分子与细胞》从高一开始开设,许多教师第一堂课在匆匆介绍完自己后就开始了新课的教学,但这样的安排不仅浪费了沟通交流,了解学生的好机会,还会在课堂中造成一些不必要的低效
蒋丽莉(江苏省常州市第二中学). 抓住学生心理特点,上好高一《生物》第一课[J]. 生物学教学, 2011, 36(10): 79-.
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