把握核心概念提高教学有效性

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张万明（天津市实验中学　　（300074））

生物学教学 ›› 2011, Vol. 36 ›› Issue (1) : 12.

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生物学教学 ›› 2011, Vol. 36 ›› Issue (1) : 12.

教育教学研究

把握核心概念提高教学有效性

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