在生物学教学中应用问题情境培养学生创造性思维

周晓阳（江苏省苏州工业园区第三中学　　（215021））

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生物学教学 ›› 2010, Vol. 35 ›› Issue (8) : 21.

在生物学教学中应用问题情境培养学生创造性思维

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本文联系教学实践,就高中生物学教学中如何有效设计问题和解决问题,以用如何有效培养和激发学生的思维提出了几点认识.

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周晓阳（江苏省苏州工业园区第三中学　　（215021））. 在生物学教学中应用问题情境培养学生创造性思维[J]. 生物学教学, 2010, 35(8): 21

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