生物学教学 ›› 2010, Vol. 35 ›› Issue (5): 26-.
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常青(湖北省洪湖第一中学)
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摘要: 学科间知识的渗透在教学中很普遍,本文着重探讨了怎样借助其他学科的知识来帮助完成生物学科知识的教学任务,提高学生的学习效率,激发学习兴趣。
常青(湖北省洪湖第一中学). 关注生物学教学中其他学科知识的渗透[J]. 生物学教学, 2010, 35(5): 26-.
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