摘要： 高中生物选修1《生物技术实践》是根据普通高中《生物课程标准（实验）》开设的以技术实践为主题的课程,设计了很多新的实验。笔者对其中“观察土壤中能水解纤维素的微生物”进行了探索,以提高实验的成功率,详述如下:1选择腐殖质含量高的土壤本实验目的是观察土壤中能水解纤维素的微生物对纤维素的水解作用,所以选用的纸是只含纤维素的卷烟纸。对于土壤的选择教材中给出的是草炭土或者枯树周边的土,实验中发现这两种土对纤维素的分解效果可以相差45周,笔者又选取了含腐殖质丰富的花盆土和非枯树周边的一般土壤,发现4种土壤对纤维素的分解作用差别见下表:土壤名称完全分解纤维素所用时间花盆土4周草炭土6周枯树周边的土89周一