生物学教学 ›› 2010, Vol. 35 ›› Issue (10): 32-.
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薛桂华（山东省胶南市灵山卫中学 （266427））
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摘要： 采用情境导入、视频展示、自主学习、合作探究、分析比较等方式,培养学生合作交流、实际应用的能力,指导学生关注生活,养成良好的卫生习惯.
薛桂华（山东省胶南市灵山卫中学 （266427））. "尿的形成和排出"的教学设计[J]. 生物学教学, 2010, 35(10): 32-.
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