生物学教学 ›› 2010, Vol. 35 ›› Issue (10): 12-.
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娄维义(华东师范大学第二附属中学 上海 (201203))
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摘要: 本文介绍了洛克菲勒大学对中学生物科技教师的培训方式和做法.该培训注重以教师科研经历促进科研指导,以师生共同培训示范科研指导,以专家科研报告引领科研指导,以同行交流促进科研指导.
娄维义(华东师范大学第二附属中学 上海 (201203)). 美国洛克菲勒大学的中学生物科技教师培训介绍[J]. 生物学教学, 2010, 35(10): 12-.
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