生物学教学 ›› 2009, Vol. 34 ›› Issue (8): 33-.

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呼吸过程的体位演示法

李文(山东省临沂市兰山区第九中学)   

  • 出版日期:2009-08-08 发布日期:2017-06-29

  • Online:2009-08-08 Published:2017-06-29

摘要: 人教版<生物学>七年级下册第三章第二节"发生在肺内的气体交换"这部分内容中,有两点是学生不容易理解的:一是呼吸肌(肋间外肌和膈肌)的收缩和舒张与胸廓变化的关系;二是胸廓的扩大和缩小与气压的关系.讲解以上两个问题,大多数教师会采用多媒体课件,或胸廓的模型来演示呼吸过程胸廓的扩大和缩小.这两种方法虽然都很直观,也能有效地说明问题,但是由于内容过于抽象,多媒体和教具呈现给学生的时间又很短暂,所以不利于学生日后的复习和进一步揣摩.