生物学教学 ›› 2009, Vol. 34 ›› Issue (8): 19-.
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张修前（江苏省赣榆高级中学）
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摘要： 本文比较了三次不同阶段的"细胞呼吸"教学,总结了课堂教学改进与发展的意义和做法.
张修前（江苏省赣榆高级中学）. 从三次"细胞呼吸"公开课看教学的改进与发展[J]. 生物学教学, 2009, 34(8): 19-.
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