生物学教学 ›› 2009, Vol. 34 ›› Issue (2): 37-.

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 生物学教学网页的制作与应用

    

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  • 出版日期:2009-02-08 发布日期:2017-06-30
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  • Online:2009-02-08 Published:2017-06-30
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摘要:  本文以"月娥—生物学"网页制作过程为例,提出了以突显生命科学特征为核心,以满足学生学习的差异需求为宗旨,阐述了生物学教学网页的制作方法及应用中要注意的问题。

关键词:  , 生物学教学网页  制作与应用

Abstract:  

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