摘要： 人教版高中《生物》教材(必修)第三章“植物的矿质营养”一节中介绍了用溶液培养法验证某种矿质元素是植物正常生长所必需的实验方法。教材是这样介绍的:“溶液培养法是指用含有全部或部分矿质元素的营养液培养植物的方法。具体地说,就是在人工配制的营养液中除去或加入某一种矿质元素,然后观察植物在营养液中生长发育的状况:如果除去某一种矿质元素后,植物的生长发育仍然正常,就说明这种矿质元素不是植物必需的矿质元素;如果除去某一种矿质元素后,植物的生长发育不正常了,而补充这种矿质元素后,植物的生长发育又恢复正常状态,就说明这种矿质元素是植物必需的矿质元素。”典型实验设计题:用所给材料及用具设计实验验证:Mg2+是番茄植株正常生长所必需的矿质元素。(1)材料及用具:番茄幼苗若干株、培养瓶若干、完全培养液、缺镁元素的完全培养液、仅含镁元素的适宜浓度的溶液,蒸馏水等。(2)实验原理:Mg2+是叶绿素的必需组成元素,若缺乏,老叶先发黄而幼叶正常。(3)实验方法:溶液培养法。(4)方法步骤:①将培养瓶等分成两组记为A、B。A中加入仅缺镁元素的完全培养液,B中加入完全培养液。②将生长状况良好且一致的番茄幼苗等分成两组分别培养在A、B两组培养瓶...