摘要： 在指导学生进行“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”的实验过程中,部分学生往往只看到叶绿体,难以观察到细胞质流动的现象。如何提高该实验的观察效率,让全班学生都看到细胞质流动现象?本文总结出以下一些方法:1选好材料细胞质流动是细胞生命力的表现。活细胞内部时刻进行着物质的交流和转变,细胞质处于不断流动的状态。不同植物细胞质流动的速度不一样,有的流动很慢,在显微镜下难以察觉到。因此,对实验材料的选择是该实验成功的关键之一。教材中采用的黑藻是观察细胞质流动理想的材料,实验中宜采用培养或野外新采集的长势强壮的黑藻顶端幼嫩叶片。幼嫩叶片颜色较浅,透明度好,只一层细胞,叶绿体较少,细胞活动生命力旺盛,易于实验观察。如果当地难以找到黑藻,可用水鳖科的一些沉水植物,如苦草[Vallisneria spira-lisL]等的幼嫩叶片来替代,效果也很好。2做好材料处理细胞质的流动受细胞代谢状况和外界环境因素的影响。对材料的科学处理,也是实验成功的关键之一。用适宜的物理、化学方法作用或刺激细胞体,如光照、温度、pH、营养物质、生长素等,增加细胞代谢作用的因素,促进细胞质流动。如用化学物质葡萄糖、ATP等来刺激叶片,能使实验叶片细胞中...