[1] |
殷 歌 . 优化实验细节,提高学生实验成功率[J]. 生物学教学, 2018, 43(4): 49-50. |
[2] |
. 无胸腺裸鼠对异体组织没有排斥反应吗[J]. 生物学教学, 2013, 38(2): 62-63. |
[3] |
. “医生”角色扮演在生物学课堂中的应用[J]. 生物学教学, 2013, 38(12): 19-20. |
[4] |
王忠文(安徽省马鞍山市第二中学). 细胞学实验失败原因分析及教学改进[J]. 生物学教学, 2011, 36(5): 43-. |
[5] |
窦向梅,王爱丽(北京市十一学校). 提高“观察土壤中能水解纤维素的微生物”实验成功率的探索[J]. 生物学教学, 2010, 35(3): 47-. |
[6] |
谢明柏(江西省南康中学). 哈迪-温伯格定律在求种群基因频率中的应用[J]. 生物学教学, 2009, 34(4): 70-. |
[7] |
刘世华(北京市第十一学校). 脑死亡—人死亡标准的新界定[J]. 生物学教学, 2004, 29(5): 33-. |
[8] |
李兰茹(河北省唐山市丰南区第二中学). 通过联想进行假设[J]. 生物学教学, 2004, 29(11): 15-. |
[9] |
肖亮. 器官移植与器官捐献
[J]. 生物学教学, 2003, 28(8): 0-. |
[10] |
孙庆兴(江苏省兴化中学). “神舟”三号上的生命科学研究简介[J]. 生物学教学, 2002, 27(9): 29-29. |
[11] |
徐伟平. 根尖细胞有丝分裂装片制作新见解[J]. 生物学教学, 2001, 26(6): 1-. |
[12] |
姜华. 话说干细胞[J]. 生物学教学, 2001, 26(3): 1-. |
[13] |
戴斌. 雄螳螂在交配中有无生命危险?[J]. 生物学教学, 2001, 26(2): 1-. |
[14] |
张智. 小学教师、家长应了解排除体内异物的知识[J]. 生物学教学, 2000, 25(11): 1-. |
[15] |
马国芳,随晓杰(黑龙江省佳木斯教育学院;黑龙江省佳木斯市第二中学). 现代行为生物学的奠基人──劳伦兹[J]. 生物学教学, 1999, 24(1): 1-. |