生物学教学 ›› 2005, Vol. 30 ›› Issue (3): 51-.

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 利用一题多解培养学生的发散性思维

    

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  • 出版日期:2005-03-08 发布日期:2017-07-29
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  • Online:2005-03-08 Published:2017-07-29
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摘要:  

关键词:  , 一题多解  发散性思维  培养学生  高中生物学  面向全体  生物科学素养  探究性学习  利用

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