生物学教学 ›› 2005, Vol. 30 ›› Issue (11): 30-.

• 教育教学研究 • 上一篇    下一篇

 在“遗传和优生”教学中渗透生命教育

    

  1.  
  • 出版日期:2005-11-08 发布日期:2017-07-31
  • 基金资助:
     

 

    

  1.  
  • Online:2005-11-08 Published:2017-07-31
  • Supported by:
     

摘要:  

关键词:  , 生命教育  教学效果  伴性遗传  渗透  优生  教材内容  结构基础  物质基础  减数分裂

Abstract:  

Key words:  

中图分类号: