如何进行生物学基本概念教学

石凤瑜(天津市武清区杨村第一中学)

生物学教学 ›› 2004, Vol. 29 ›› Issue (11) : 26.

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生物学教学 ›› 2004, Vol. 29 ›› Issue (11) : 26.
教育教学研究

如何进行生物学基本概念教学

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摘要

生物学概念是对生物的结构、生理乃至一切生命现象、原理及规律的精确而本质的阐述,也是学生进一步探究深层的生物学与规律的基础,具有很强的客观性、概括性和抽象性。学生学习知识,在一定意义上来说,主要是掌握概念和由概念组成的系统。例如,遗传

关键词

生物学 / 基本概念教学 / 学生学习 / 探究 / 规律 / 概括性 / 理解 / 遗传学 / 基因 / 生理

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石凤瑜(天津市武清区杨村第一中学). 如何进行生物学基本概念教学[J]. 生物学教学, 2004, 29(11): 26

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