生物学教学 ›› 1995, Vol. 20 ›› Issue (4): 27-.
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摘要: 从实验的教学目的出发,我对本实验作如下三点改进:1、选用材料一种改为4种:我按实验室纵行分别发下a菠菜叶、b草头叶、c山芋叶、d鸡毛菜叶,然后每一横排可以将上述4种植物提取液互相比较,每人分别用4种提取液来做纸上层析法并相互对照,评定用哪一种叶做实验效果最佳?启发学生运用科学方法来设计实验方案,举一反三.
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何美华(上海市鲁迅中学). 叶绿体色素的提取与分离实验的改进[J]. 生物学教学, 1995, 20(4): 27-.
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