生物学教学 ›› 1993, Vol. 18 ›› Issue (6): 19-.

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 引伸拓宽教研活动

    

  1.  山西省太原市太钢教师进修学校 030003
  • 出版日期:1993-06-08 发布日期:2018-02-25
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  • Online:1993-06-08 Published:2018-02-25
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摘要: 教研活动是提高教学工作重要一环,对提高教师素质有重要作用。教研活动除了常规的研究教材和教法、探讨45分钟的课堂教学艺术、研究学生提高学生实验动手能力、开展课外活动等外,还应走出校园,到社会和大自然中去学习,与学生一起学习和拜专家、学者为师。因此,生物教研活动应是生动活泼、丰富多彩、灵活多样的。近几年来,太钢6所中学、矿机中学、机车中学、星火一中、冶二中、二十二中等12所中学,组成太原市第五生物中心教研组,共40多位生物教师,开展灵活多样、有聚有散、校内外结合的教研活动,颇受老师们的欢迎。各校中心组成员除上传下达、积极参

关键词:  , 生物教师, 课堂教学艺术, 实验动手能力, 教学工作, 生物标本, 生物中心, 生物知识, 内外结合, 生物学教学, 上传下达

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