加强实验 深化教学

生物学教学 ›› 1993, Vol. 18 ›› Issue (3): 24-.

加强实验深化教学

浙江临海市第四中学 317000

出版日期:1993-03-08 发布日期:2018-02-22
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Online:1993-03-08 Published:2018-02-22
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摘要/Abstract

摘要： 生物学是一门以实验为基础的科学,实验是教学的重要手段。在近几年的生物教学过程中,我积极开动脑筋,创造条件,联系课文内容,尽可能让学生多做一些实验,包括课堂教学的演示实验和少数学生的课外实验。这样做不但加深了学生对课文知识的理解,并且增强了学生对生物学的兴趣,还培养了学生分析问

关键词: , 课外实验, 生物教学过程, 课文内容, 知识的理解, 离体心脏, 思维能力, 生理卫生, 表面皿, 血液凝固, 节律性

Abstract:

Key words:

中图分类号:

冯香娥. 加强实验深化教学[J]. 生物学教学, 1993, 18(3): 24-.

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