生物学教学 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (9): 46-48.

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生成式人工智能在生物学教学中的应用

吴  浩1,2  王海燕2,*    

  1. 1 江苏省海安中等专业学校  南通  226600; 2 南京师范大学教育科学学院  南京  210097
  • 出版日期:2024-09-08 发布日期:2024-09-25

  • Online:2024-09-08 Published:2024-09-25

摘要: 生成式人工智能集成了人机对话、文本生成等多功能于一体。本文探讨了生成式人工智能在生物学教学中的应用,发现其可以为教师提供丰富的生物学教学素材,促进生物学跨学科实践活动开展,改善学生的表达与论证,生成微观事物模型具象化学生想象等。

关键词: 生成式人工智能 , 教学素材 , 跨学科实践 , 表达论证 , 模型建构