生物学教学 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (9): 12-15.

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举证教材中跨学科概念  开展高中生物学教学

赵  玥     

  1. 上海市虹口区教育学院  上海  200081
  • 出版日期:2024-09-08 发布日期:2024-09-23

  • Online:2024-09-08 Published:2024-09-23

摘要: 根据跨学科概念的内涵,分析其在教材栏目、内容和模块间的分布特点,举证跨学科概念在学科教学中的作用。在挖掘教材中跨学科概念开展生物学教学的同时,通过综合利用跨学科概念来设计大单元教学策略,为教师开展高中生物学教学提供参考。

关键词: 跨学科 , 概念举证 , 高中生物学