生物学教学 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (2): 79-80.

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人教版高中生物学教材中的“新”和“意”

沈  洁   

  1. 安徽省淮南第二十六中学  淮南  232001
  • 出版日期:2024-02-08 发布日期:2024-02-27

  • Online:2024-02-08 Published:2024-02-27

摘要: 通过列举人教版高中生物学教材必修1中的“新”,导出教材里的“意”,进而说明新教材的修订在细微中找到教育的真谛。最终,能够达成培养优秀创新型人才的教育教学目标。然而,这些细微之处都是在以往的教学中较容易忽视的。

关键词: 教材修订 , 人教版 , 高中生物学