生物学教学 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (11): 78-80.

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跨学科校本课程“制作高原地区研学手册”的开发  

陈芳芳1  王冬梅2   

  1. 1 福建省泉州第一中学  泉州  362000; 2 福建师范大学生命科学学院  福州  350000
  • 出版日期:2024-11-08 发布日期:2024-11-20

  • Online:2024-11-08 Published:2024-11-20

摘要: 综合生物学、地理和物理学科,从课程目标、课程内容、课程实施、课程反思与展望四个方面介绍了“制作高原地区研学手册”过程,为跨学科校本课程的开发提供参考。

关键词: 跨学科 , 校本课程 , 高原地区研学 , 初中生物学