生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (8): 75-77.

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新教材“思维训练”栏目对科学探究素养的培养

束家宽  王玉丹  汪建军v   

  1. 安徽省舒城中学  六安  231300
  • 出版日期:2023-08-08 发布日期:2023-08-25

  • Online:2023-08-08 Published:2023-08-25

摘要: 通过对人教版高中生物学教材共5册中“思维训练”栏目资源的梳理,从聚焦科学探究素养培养的教学实践角度分析,将该栏目素材适度融入到高中生物学教学实践中。适当运用这些栏目资源能培养学生制定和实施实验方案的能力,以及提出问题、作出假设和得出结论的能力。

关键词: 人教版新教材 , 思维训练 , 探究素养 , 高中生物学