生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (8): 47-48.

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“验证呼吸过程中气体的变化”演示实验的方案改进 

俞碧云   

  1. 江苏省南菁高级中学实验学校  无锡  214400
  • 出版日期:2023-08-08 发布日期:2023-08-23

  • Online:2023-08-08 Published:2023-08-23

摘要: 基于跨学科整合的理念,融合化学和生物学相关知识,进行了“验证呼吸过程中气体的变化”演示实验的改进。改进后实验能达到简化实验器材、优化实验方案、促进学科融合、引导科学探究和促进学生核心素养全面发展的作用。

关键词: 呼吸作用 , 气体变化 , 学科融合 , 实验改进