生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (8): 10-13.

• 教育教学研究 • 上一篇    下一篇

基于元建模知识培养的生物学建模教学探索

楼柏丹  吕  鑫   

  1. 哈尔滨师范大学教师教育学院  哈尔滨  150025
  • 出版日期:2023-08-08 发布日期:2023-08-23

  • Online:2023-08-08 Published:2023-08-23

摘要: 参照元建模知识的分类,将元建模知识的培养目标转化为需要解答的具体问题,结合建模教学的环节,厘清可以重点培养的元建模知识,开发有针对性的教学策略,并以“孟德尔的豌豆杂交实验(一)”的建模活动为例进行解释说明,以期为元建模知识的培养提供教学参考。

关键词: 元建模知识 , 建模教学 , 生物学教学