生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (5): 86-88.

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论生物学现象解释的要素   ——兼析2022年高考全国甲卷理科综合第29题

吴开其1,2  崔  鸿1    

  1. 1 华中师范大学生命科学学院  武汉  430079; 2 四川省泸县第二中学  泸州  646100
  • 出版日期:2023-05-08 发布日期:2023-06-05

  • Online:2023-05-08 Published:2023-06-05

摘要: 完成生物学中现象的解释,离不开“表征解释对象”“确定解释取向”“寻找解释依据”“进行逻辑推理”四个要素。用这些要素对试题中“原因是什么”这类问题剖析,可见生物学中现象解释的归因方式多样,试题中问题的设置应根据提问需要控制其开放程度。

关键词: 生物学现象解释 , 科学解释 , 原因类问题 , 开放性问题 , 试题命制