生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (2): 93-95.

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《矛盾论》中的哲学思想对生物学解题思维的渗透

黄银春   

  1. 广东省佛山市三水区三水中学  佛山  528100
  • 出版日期:2023-02-08 发布日期:2023-02-15

  • Online:2023-02-08 Published:2023-02-15

摘要: 通过对哲学的学习和思考,将哲学思想渗透在生物学解题的过程中,并对部分生物学解题方法进行提炼和升华,有助于培养学生的理性思维。本文从《矛盾论》的不同层面入手,结合具体例题进行分析,明确了哲学方法、哲学思想对生物学科方法和科学思维的指导意义。

关键词: 矛盾论 , 哲学思想 , 解题思维 , 渗透