生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (10): 5-7.

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初中生物学跨学科实践的内涵与设计逻辑

王吉文   

  1. 江苏省南京市中华中学  南京  210019
  • 出版日期:2023-10-08 发布日期:2023-11-19

  • Online:2023-10-08 Published:2023-11-19

摘要: 通过对《义务教育生物学课程标准(2022年版)》中“跨学科实践”的主题分析,结合具体实践,基于跨学科实践设计的要素,阐述了初中生物学跨学科实践的内涵和设计逻辑。

关键词: 义教课标 , 跨学科实践 , 初中生物学