美国《科学维度》教材跨学科概念的表达特色及启示

生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (10) : 11-13.

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分析了美国《科学维度》教材中跨学科概念的表达特点，发现教材在单元内容建构上，以跨学科概念为中心组织内容；在内容呈现方式上，注重跨学科概念的显性化表达；在问题设计上，关注跨学科概念的本质特征。为我国科学教材的编制和教学优化提供参考。

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李振东诸康凯关兴莹 . 美国《科学维度》教材跨学科概念的表达特色及启示[J]. 生物学教学, 2023, 48(10): 11-13

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