生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (9): 93-95.

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初中学业水平考试中一道科学探究题的难点解析及教学启示

杭跃男   

  1. 北京市海淀区教师进修学校  北京  100097
  • 出版日期:2022-09-08 发布日期:2022-09-28

  • Online:2022-09-08 Published:2022-09-28

摘要: 本文选取初中学业水平考试生物学试题中的一道科学探究题,着重对学生作答中的两个难点进行分析,明确对照实验也是统计实验,从而理解增加样本量及随机取样的原理;理解一因多果的实验中,完善证据链的重要性。强调在教学中能回归科学探究的实践本质,并体现科学思维的内核。

关键词: 科学探究 , 试题分析 , 教学启示 , 初中学业水平考试