基于差异-合作模式的深度学习教学实践——以“基因工程菌的构建”为例

张 茜 刘 欣

生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (9) : 10-12.

生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (9) : 10-12.
教育教学研究

基于差异-合作模式的深度学习教学实践——以“基因工程菌的构建”为例

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