生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (8): 5-8.

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唐诗中丰富的生物多样性

郭晓平  马  月  张振华  刘  燕  于赐刚*   

  1. 生态环境部南京环境科学研究所/国家环境保护生物多样性与生物安全重点实验室  南京  210042
  • 出版日期:2022-08-08 发布日期:2022-08-16

  • Online:2022-08-08 Published:2022-08-16

摘要: 本研究从生物多样性视角分析了《唐诗三百首》中的310首唐诗,发现绝大部分诗篇有与生物多样性相关内容。其中涉及淡水、海洋、森林、草原、荒漠、农田和城市生态系统;涉及动物界的脊索动物门、节肢动物门和腔肠动物门,植物界的被子植物门、裸子植物门、蕨类植物门、苔藓植物门,以及真菌界。分析发现,不同体裁、句长的唐诗中生物多样性指标存在显著差异,字数是导致该差异的最主要因素。将“唐诗”与“生物学”联系起来,可推动中小学生关注生物多样性保护议题。

关键词: 唐诗 , 生物多样性 , 生态系统多样性 , 物种多样性 , 增强回归树