生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (12): 81-83.
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李慧丽
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摘要： 本文阐述了在环球自然日—青少年自然科学知识挑战赛的课外教育辅导中，连续提出问题的方法与设计，可帮助有关科技教师更好地在辅导中拓展辅导思路，获得更好的辅导效果。
关键词: 环球自然日 , 自然科学知识 , 青少年挑战赛 , 问题链设计
李慧丽. 环球自然日课外教育辅导中问题链的设计[J]. 生物学教学, 2022, 47(12): 81-83.
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