生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (12): 47-49.

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“自然选择与适应的形成”一节的教学设计

马培杰  潘龙龙*    

  1. 甘肃省临夏回民中学  临夏  731100
  • 出版日期:2022-12-08 发布日期:2022-12-22

  • Online:2022-12-08 Published:2022-12-22

摘要: 本课教学设计以核心素养为培养目标,以自制教具设计新颖的教学活动为主线,贯穿“自然选择与适应的形成”一节的两大关键词——“适应”和“自然选择学说”,将教材中抽象的概念转化为学生可实际操作的具体形象,活动规则简单明了,具有较强的可操作性。

关键词: 适应 , 自然选择 , 教具 , 核心素养