生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (11): 43-45.

• 课堂教学 • 上一篇    下一篇

“生物技术在新冠病毒(SARS-CoV-2)检测中的应用”复习课教学设计

秦  丹   

  1. 浙江大学附属中学  杭州  310000
  • 出版日期:2022-11-08 发布日期:2022-12-04

  • Online:2022-11-08 Published:2022-12-04

摘要: 通过研读教材,结合社会热点问题,立足于真实情境挖掘社会责任素养。本节课从“生物技术在新冠病毒(SARS-CoV-2)检测中的应用”出发,构思教学设计,围绕“如何检测新冠病毒”“读懂检测报告”等社会责任意识开展教学活动。

关键词: 社会责任感 , 抗原—抗体杂交 , PCR , 高中生物学