“生活即教育”在高中生物学教学中的应用

严玉萍

生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (10) : 28-30.

生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (10) : 28-30.
教育教学研究

“生活即教育”在高中生物学教学中的应用

  • 严玉萍
作者信息 +
文章历史 +

摘要

本文结合高中生物学教学实践,在教学过程中联系学生的生活经历和经验,进行“生活即教育”理念的探索和实践,探讨其在突破教学难点、巧解情境试题、树立社会责任等方面的积极成效。

关键词

生活即教育 / 高中生物学 / 教学难点 / 情境试题 / 社会责任

引用本文

导出引用
严玉萍. “生活即教育”在高中生物学教学中的应用[J]. 生物学教学, 2022, 47(10): 28-30

53

Accesses

0

Citation

Detail

段落导航
相关文章

/