生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (10): 12-14.

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剖析动漫《工作细胞》背后的生物学教学价值

杨  然  王任翔*  丛嘉熠   

  1. 广西师范大学生命科学学院  桂林  541004
  • 出版日期:2022-10-08 发布日期:2022-10-22

  • Online:2022-10-08 Published:2022-10-22

摘要: 本文通过梳理动漫作品《工作细胞》的故事情节与生物学教材中的知识关联点,对动漫的故事情节进行分析,挖掘其背后深藏的生物学教学价值。并通过思考该动漫在教学中的具体运用方式,从而为教师选择和利用该动漫作品提供了参考。

关键词: 动漫作品 , 工作细胞 , 教学价值 , 生物学教学