生物学教学 ›› 2021, Vol. 46 ›› Issue (6): 46-47.

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优质高考真题的再创作探究

廖乐祥   

  1. 安徽省望江中学  安庆  246200
  • 出版日期:2021-06-08 发布日期:2021-06-16

  • Online:2021-06-08 Published:2021-06-16

摘要: 高考试题应注重科学思维的考查,兼顾考查科学探究的思路和方法。通过对3道有关遗传变异的高考优质试题进行扩展、改编以及有机整合,重新编制一道模拟试题。这样的典型试题再创作有利于教师挖掘高考试题内涵、编制高质量的模拟试题,提高试题的利用率以及教师改编试题的素养。

关键词: 优质高考真题 , 深度改编 , 核心素养水平 , 遗传变异