摘要： 美国马里兰州通过采纳《新一代科学教育标准》，组织综合科学考试管理州内生物学课程的实施；各学区分别制订符合标准的高中生物学课程，课程种类多样，以满足不同程度学生的需要；巴尔的摩郡学区和乔治王子郡学区的标准生物学课程以大概念为框架组织内容，并注重与概念紧密结合的情境化实践活动。
摘要： 美国马里兰州通过采纳《新一代科学教育标准》，组织综合科学考试管理州内生物学课程的实施；各学区分别制订符合标准的高中生物学课程，课程种类多样，以满足不同程度学生的需要；巴尔的摩郡学区和乔治王子郡学区的标准生物学课程以大概念为框架组织内容，并注重与概念紧密结合的情境化实践活动。
