运用“凸透镜成像”演示实验,突破“眼和视觉”教学难点

刘宗涛

生物学教学 ›› 2021, Vol. 46 ›› Issue (10) : 39-41.

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生物学教学 ›› 2021, Vol. 46 ›› Issue (10) : 39-41.
实验教学

运用“凸透镜成像”演示实验,突破“眼和视觉”教学难点

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摘要

针对初中“眼和视觉”一节教学中的3个难点问题,本文融合物理学知识,借助“凸透镜成像”实验装置演示实验,记录并处理实验数据,分析实验结果,得出实验结论,强化学生对课堂知识的理解,实现对教学难点问题的突破。

关键词

眼和视觉 / 凸透镜成像 / 演示实验 / 学科交叉

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刘宗涛. 运用“凸透镜成像”演示实验,突破“眼和视觉”教学难点[J]. 生物学教学, 2021, 46(10): 39-41

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