生物学教学 ›› 2020, Vol. 45 ›› Issue (9): 66-69.

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利用“二次倒转”机制分析逆向思维类遗传试题

林中良   

  1. 湖北省咸宁市鄂南高级中学  咸宁  437100
  • 出版日期:2020-09-08 发布日期:2020-09-15

  • Online:2020-09-08 Published:2020-09-15

摘要: 基于“二次倒转”教学机制,综合运用棋盘法、假设演绎法、分类与比较、分析与综合等方法构建思维模型,辅助学生突破逆向思维类遗传试题的分析障碍。

关键词: 逆向思维类遗传题,  , 二次倒转机制 , 棋盘法 , 思维模型