生物学教学 ›› 2020, Vol. 45 ›› Issue (7): 53-55.

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基于“单元”框架的初中生物学综合性测评试题的编制

唐  倩    

  1. 福建省福州市第十九中学  福州  350001
  • 出版日期:2020-07-08 发布日期:2020-07-13

  • Online:2020-07-08 Published:2020-07-13

摘要: 以“单元”框架架构的综合性试题的编制,要求命题者有更高位的评价观,使试题更精准地指向对概念建构、高层次能力以及学科素养达成的考查。本文从评价目标的设定、情境的选择和编排、设问的设计3个方面,阐述“单元”框架下初中生物学综合性试题的编制。

关键词: 单元 , 综合性测评,  , 试题编制 , 初中生物学