生物学教学 ›› 2020, Vol. 45 ›› Issue (5): 36-38.

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核心任务驱动下的“细胞的基本结构”教学设计

李树莹    

  1. 北京市十一学校  北京  100039
  • 出版日期:2020-05-08 发布日期:2020-05-11

  • Online:2020-05-08 Published:2020-05-11

摘要: 在细胞的基本结构单元教学中,以“细胞招聘”为核心任务,通过设计微观观察、简历撰写、无领导小组讨论3个子任务,使学生在真实情境中学习细胞的基本结构和功能,落实生物学核心素养的培养。

关键词:  细胞,  , 结构与功能 , 核心素养 , 单元教学设计,  , 高中生物学