生物学教学 ›› 2020, Vol. 45 ›› Issue (2): 76-77.

• 教学参考 • 上一篇    下一篇

由“抽象”到“具体”的生物学实验变量确定方法——以“探究影响酶活性的因素”为例

段彩雪1  王  飞2, *    

  1. 1 湖南省湘西雅思实验学校  吉首  416000; 2 西北师范大学教育学院  兰州  730070
  • 出版日期:2020-02-08 发布日期:2020-02-28

  • Online:2020-02-08 Published:2020-02-28

摘要: 本文尝试提出生物学实验中变量的具体化与操作化方法,并以“探究影响酶活性的因素”为例,将实验设计中变量的选择和测量过程外显化,以帮助教师和学生更好地进行生物学实验的设计与实施。

关键词: 生物学实验,  , 变量的具体化,  , 变量的操作化