生物学教学 ›› 2020, Vol. 45 ›› Issue (1): 71-73.

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STEM教育中6E学习模式的教学初探

王  波   

  1. 江苏省徐州市教育教学研究室  徐州  221003
  • 出版日期:2020-01-08 发布日期:2020-01-11

  • Online:2020-01-08 Published:2020-01-11

摘要: 以“飞翔时鸟翼升力产生的原因探究”为起点,通过STEM教育中6E学习模式的教学探索,学生在亲历参与、探索、解释、工程、深化和评价等一系列过程中,不仅激发学习的主动性和参与度,促进不同学科之间的知识融合,而且培养在真实情境中解决问题的能力,为学生适应未来社会发展和个人生活需要奠定坚实基础。

关键词: STEM, 6E学习模式, 教学探索