基于大情境的“植物的根和物质吸收”教学设计

PDF(1067 KB)

生物学教学 ›› 2020, Vol. 45 ›› Issue (1) : 37-38.

作者信息 +

文章历史 +

导出引用

{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2020, 45(1): 37-38

中图分类号：

列表( 原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序 ) 可视化分析

编委：

主编：

责任编辑：

编辑:

PDF(1067 KB)

Accesses

Citation

Detail

段落导航